Jóvenes participantes en el viaje a Riópar
Aurelio Maroto
Nueve jóvenes de Miguelturra, La Solana, Puertollano y Manzanares compartieron durante tres días una experiencia de convivencia en el Refugio del Campamento de San Juan, en Riópar (Albacete),dentro del Proyecto A Pie de Calle del Programa EMPU-G, impulsado por la Asociación POKHARA. La representación solanera formó parte de esta iniciativa, desarrollada los días 25, 26 y 27 de septiembre y orientada a fomentar la autonomía, la cooperación y las relaciones entre los participantes.
El encuentro reunió a catorce personas, entre jóvenes, profesionales y voluntarios, que asumieron de manera conjunta las responsabilidades cotidianas. La organización de las comidas, las tareas de cocina y limpieza o el mantenimiento de las instalaciones se integraron en una convivencia donde la colaboración tuvo un papel fundamental.
Los participantes trabajaron varios aspectos de la convivencia
Uno de los momentos centrales llegó el sábado, con una actividad de aventura desarrollada en el entorno de Ayna. Durante cinco horas y media, los participantes recorrieron un barranco seco que incluía rápeles y una tirolina. El recorrido puso a prueba sus límites y permitió trabajar aspectos como la confianza, la seguridad y el apoyo entre compañeros.
El programa se completó con dinámicas de presentación y cohesión, juegos y un cine-fórum sobre la película La Ola. La última jornada estuvo dedicada a valorar las emociones experimentadas y compartir las conclusiones de una convivencia marcada por los retos personales y el aprendizaje colectivo.
La experiencia se desarrolló en el marco de «El Rincón de Afrodita», con financiación del Cuerpo Europeo de Solidaridad, y contó también con la participación de un joven de Manzanares que anteriormente había formado parte del programa y que regresó en esta ocasión como voluntario.
Para los jóvenes participantes, incluidos los procedentes de La Solana, la iniciativa permitió combinar ocio, convivencia y aprendizaje a través de actividades destinadas a reforzar la autonomía y la capacidad de afrontar conjuntamente nuevas situaciones.
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