El Ayuntamiento asume la financiación de este recurso propio a través de una tasa pública como el resto de actividades ofertadas desde la Universidad Popular
De esta manera, Herencia sigue avanzando hacia un futuro con más servicios, mayor inclusión y nuevas oportunidades para todos
El Ayuntamiento ha puesto en marcha un servicio de acompañamiento individualizado dirigido a menores con necesidades especiales y sus familias, una iniciativa que responde a una necesidad real del municipio: facilitar el acceso a apoyos especializados y de proximidad que contribuyan al desarrollo y aprendizaje de los menores, al tiempo que ofrecen orientación y respaldo a sus familias.
El proyecto, impulsado a través de la Universidad Popular durante este curso 2026/2027, está dirigido, tras un proceso selectivo abierto, por la pedagoga Pilar Molina-Prados Fernández-Caballero, que se encarga de una intervención personalizada, adaptada a las características, necesidades y ritmo de aprendizaje de cada menor.
La puesta en marcha de este recurso busca dar respuesta a las dificultades que afrontan algunas familias para acceder a este tipo de atención, especialmente cuando deben desplazarse semanalmente a otras localidades. Contar con este servicio en Herencia supone acercar estos apoyos al entorno habitual de los menores, favorecer la conciliación familiar y facilitar la continuidad del acompañamiento. Así lo ha declarado el concejal de Juventud Aitor Gallego de la Sacristana durante la visita realizada junto a la alcalde Sergio García-Navas, que han comprobado el éxito de este servicio y la buena acogida entre las familias.
Las sesiones individuales abordarán diferentes áreas, como los aprendizajes curriculares, la comunicación, la conducta, las habilidades sociales y la gestión emocional. El servicio también incluye orientación familiar, con pautas y herramientas prácticas que ayuden a afrontar las situaciones cotidianas y a acompañar mejor el proceso de aprendizaje y desarrollo de sus hijos e hijas.
La intervención seguirá una metodología estructurada y flexible, basada en las necesidades de cada menor y en el respeto a sus tiempos. El juego y los materiales manipulativos y visuales serán recursos fundamentales para facilitar el aprendizaje, junto con un seguimiento continuo que permita observar la evolución y adaptar el trabajo a los avances y necesidades que vayan surgiendo.
Las sesiones ya se llevan a cabo en el Centro Joven, un espacio desde el que se pretende facilitar el acceso a este recurso y reducir los desplazamientos a otras localidades, a través de una tasa pública como el resto de actividades ofertadas desde la Universidad Popular.
Con esta iniciativa, el Ayuntamiento de Herencia refuerza su compromiso con la igualdad de oportunidades, la inclusión y el bienestar de la infancia, promoviendo una atención cercana que tenga en cuenta tanto las necesidades de los menores como la realidad de sus familias.
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